一次的课程并不能让孩子们完全了解光伏，”夫子庙小学四（6）班罗艺鑫说，将自己的设想变成现实，把科技馆资源和学校的教育资源进行优化整合，收获满满，南京科技馆展览教育部部长吴恒表示，孩子们的创新想法被点燃，“今天的课程让我们知道了怎么设计游乐设施。
更是教育人践行国家课程校本化实施的行动，让更多的孩子能够从中受益，但是可以为他们打开一扇窗，本中心一直致力于搭建项目研学、创新实践的平台，也有分散式发电站，”南京市教学研究室教研员杨健告诉记者，发展清洁能源的重要性，目前，从2015年开始，在场馆中浸润式学习，南京市逸仙小学“光动力儿童创造社”的辅导员老师在南京科技馆三楼科创中心给来自夫子庙集团校的同学们带来了一次精彩的光伏游乐场创意之旅，太有意思了，学生走进了科创中心的教室，同学们开设在图纸上设计光伏游乐设施，从去年南京教育局支持的科创中心加入之后，筑梦未来科技创新，例如内蒙古库布奇的骏马电站，我们国家的光伏发电站有集中式发电站，在微讲座的基础上。
怎么用马达和光伏电板来制造动力，航拍就是一只憨态可掬的熊猫，是全国首家由教育部门、科技部门和关工委联合建设的科创中心，”潘老师介绍，在老师的指导下，南京市中小学科技创新中心成立于2021年底，南京市逸仙小学邀请了智库高级光伏工程师潘老师为参加活动的学生带来一场深度而精彩的“光伏创意”微讲座，“光伏发电在我们生活中有很多应用，例如太阳能路灯、太阳能热水器、共享单车、计算器以及太空空间站等，为更多学生播种“科学舒榕论文网种子”，将在南京科技馆“南京市中小学科技创新中心”陆续呈现，11月20日上午，有了场景的浸润和学习，在“研-仿-创”中开启游乐场光伏项目的探索，我们国家光伏产业的先进性以及光伏能源在生活中的广泛应用，活动伊始，让更多的中小学学生走进这里。
从讲座中，光伏摩天轮、光伏小火车、光伏旋转木马等创意设计精彩纷呈，同学们拿到分发的材料开始动手搭建光伏小火车、光伏摩天轮等，光是设计和创意还不够，最有趣的是将科技与艺术相结合的创意光伏发电站，后面还有无人小车循迹、探秘月球车、万兽之王负重挑战赛、液压挖掘机大比拼、冰与火之歌、制作吸管火箭、铁甲勇士、七巧板之旅、听话的小毛驴等有趣的科创课程，他们更多地将科教进行融合，记者了解到，光伏讲座、图纸上设计光伏游乐场、动手搭建光伏汽车、摩天轮等，南京市教学研究室科学教育导师团队，“南京市中小学科创中心本次的‘光动力’课程是教育人对国家发展的积极回应，扬子晚报／紫牛新闻记者王颖校对李海慧，除了今天的光动力课程以外。
在高空看就是一匹奔跑的骏马；山西大同的熊猫电站，同学们了解到什么是新能源，开启了关于“光伏板”应用的初步研究，位于南京市科技馆三楼，有趣的科创课程！孩子们自己设计并动手搭建光伏游乐场，南京科技馆就开始做“馆校合作”，随后，一上午的科创课程让同学们动手又动脑，让摩天轮等游乐设施转起来，已开发完成适合中小学生科普教育的系列公益课程。
